儿童多感官治疗室

    多感官互动训练活动主要是透过视、听、触、嗅觉等多种感官器材的配合使用，采用“多元互动”的训练概念，籍以刺激或舒缓训练者的感官系统。多感官互动训练室通过多变的互动环境设计，将各种感官及感觉串连成整体活动，使用对象能在一个游戏过程中同时产生接受及回馈的多感官、多感觉训练效果，多应用于幼儿发展培养，康复治疗或正常儿童早期干预训练、延缓老年人感官功能衰退等范畴。

适用对象：发展有缺陷人群（自闭症、脑瘫、老年痴呆、低龄儿童早期教育等）

适用范围：残联康复中心、福利院、特殊学校、医院、早教机构、幼儿园、养老院等。

场地要求：场地在20-60平方米不等，根据场地等实际情况进行设计配置。