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儿童情景式抽象思维与言语表达训练室
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抽象心理的定义:

就是用事物在物理化学变化过程的特征表达事物的一种心理,抽象心理是人类的间接心理,抽象心理是人类高级表达事物的心理,抽象心理最初来自于人类对事物特征的认识,是人类对事物的物理化学变化过程中真实事物特征的反应,因此这一表达事物的思维方式心理存在物质实验基础,由于抽象心理是想用事物特征表达事物,因此是人类一种简约表达事物的心理方法,人类几乎可以把所有已知的事物用抽象的心理方法简约表达,比如用质量m代表物质,用F代表力等等。抽象心理还没有成为人类人性参数心理,抽象心理是人类通过后天学习后安装在大脑思维功能区里的思考方法心理。在抽象思维心理作用下大脑对事物的物理化学变化过程中未知特征进行抽取的思考行为过程,抽象思维具有思维的共同特征,即对被表达事物特征参数影像进行不断组合,组合的过程就是大脑对事物物理化学过程抽取特征的思考过程。新的组合就是抽象思维结果,抽象思维是人类的高级思维方式,抽象思维的结果是人类的间接心理。抽象思维是人类简约表达世界物理化学变化的思维工具。


抽象思维训练课程融汇了亲子音乐早教课程,让宝宝从小开始培养音准、节拍感、音乐听力;让宝宝构建音乐思想,将音乐通过身体感官自然表现出来,培养宝宝的抽象思维能力,为宝宝未来的音乐欣赏能力奠定基础。